Sinkende Aufmerksamkeitsspanne, Vergesslichkeit, fehlende Perspektive. Streitigkeiten nach Schulschluss, kaum Selbstvertrauen, wenig Ausdrucksvermögen. Als Klassenlehrkraft sind Sie vermutlich fast täglich mit diesen oder ähnlichen Themen konfrontiert. "Alles nur wegen der Handys!"

Stopp! Ganz so einfach ist es natürlich nicht. Es lässt sich allerdings recht gut feststellen, ob das Handy im jeweiligen Fall ein Problem ist. Aber soll sich Schule darum überhaupt kümmern? Wie ist das rechtlich? Und was ist mit den Eltern?

Nach einem kurzen Austausch über eigene Erfahrungen erhalten die Teilnehmenden zum Einstieg einen kurzen Überblick über die aktuelle Studienlage sowie exemplarische Fallbeispiele aus der Sekundarstufe.

Davon ausgehend werden Handlungsmöglichkeiten aufgezeigt und diskutiert. Schulrechtliche Aspekte und der Datenschutz werden dort ebenso berücksichtigt wie der Einbezug von Stufen- und Schulleitung. Besonderes Augenmerk liegt auf der Zusammenarbeit mit den Eltern. Auch hier zeigen weitere konkrete Fallbeispiele Chancen und Grenzen des Konzeptes auf.