„Worksheet Crafter“ – vom Arbeitsblatt zum interaktiven Tafelbild
Inhalte:
Der Worksheet Crafter bietet vielfältige Möglichkeiten, schnell und unkompliziert individuelle Unterrichtsmaterialien zu erstellen. In dieser Fortbildung lernen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer die grundlegenden Funktionen und Arbeitsweisen des Programms kennen und erarbeiten gemeinsam die wichtigsten Basics für die eigene Materialerstellung.
Im zweiten Teil der Fortbildung steht die Erstellung interaktiver Tafelbilder im Mittelpunkt. Dabei werden verschiedene Gestaltungsmöglichkeiten und Einsatzszenarien für den Unterricht vorgestellt und gemeinsam eigene interaktive Tafelbilder entwickelt.
Der zweite Teil der Fortbildung kann unabhängig von den Grundlagen besucht werden und eignet sich daher auch für Lehrkräfte, die bereits Erfahrung im Umgang mit dem Worksheet Crafter haben.
Methoden:
Nach einer praxisnahen Einführung in die grundlegenden Funktionen des Worksheet Crafters werden die wichtigsten Arbeitsschritte gemeinsam erprobt. Anschließend setzen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer eigene Ideen um und erstellen Arbeitsblätter und interaktive Tafelbilder für den eigenen Unterricht.
Bitte bringen Sie Ihren Dienstrechner mit dem bereits installierten Worksheet Crafter (aktuelle Version 2026.2.4) mit.
Das Medienzentrum stellt den Lehrkräften (G/FÖ) des RTK die Lizenz für den Worksheet Crafter zur Verfügung.
Zielgruppe:
G/FÖ
Referent/-in:
Petra Termeer (Sonnenschule) ,
Kooperationspartner:
Diese Veranstaltung findet in Kooperation mit dem Staatlichen Schulamt für den RTK und die Hauptstadt Wiesbaden
Dieses Angebot passt in folgende Inhaltsfelder:
| X | A: Digitale Selbstorganisation und Arbeitsplanung |
| B: Digitale Schulorganisation und Schulentwicklung | |
| C: Kollaboratives Arbeiten in der Schule | |
| X | D: Ideen für digitalen Unterricht und digitale Lernprodukte |
| X | E: Präsentieren & Präsentationstechnik |
| F: Coding / Programmieren | |
| G: Filmbildung / Arbeiten mit Bewegtbild | |
| H: Jugendmedienschutz, Datenschutz und Medienrecht |
Einordnung gemäß Erlass über das Portfolio Medienbildungskompetenz:
| Kategorie 1: Medientheorie und Mediengesellschaft | |
| X | Kategorie 2: Didaktik und Methodik des Medieneinsatzes |
| X | Kategorie 3: Mediennutzung |
| Kategorie 4: Medien und Schulentwicklung | |
| Kategorie 5: Lehrerrolle und Personalentwicklung |